Sunday, September 12, 2010
Tuesday, May 25, 2010
2010年5月23日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：05/23/10 week 30
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
════════════════════════════════
人文課主題：孝順
本週靜思語(Still Thoughts)：能夠對父母盡孝，是人生最大的福報。
(Being able to love and care for one’s own parents is the greatest blessing in life.)
════════════════════════════════
本週教學內容(Teaching content)：
1. 複習第九, 十, 十一課
本週家庭作業(homework)
1. 6/5之前傳期末口試語音檔至huimei.yang2009@gmail.com (Email me the sound file of final oral before June 5th)
2. 完成所有九,十,十一課作業(之前未完成的自行完成-finish all assignment of Lesson 9,10,11)
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(5/31)不上課
- 下下週(6/6) 期末考,請準備. 考試範圍第九課到第十一課
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：06/06/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：孝順
本週靜思語(Still Thoughts)：能夠對父母盡孝，是人生最大的福報。
(Being able to love and care for one’s own parents is the greatest blessing in life.)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 複習第九, 十, 十一課
本週家庭作業(homework)
1. 6/5之前傳期末口試語音檔至huimei.yang2009@gmail.com (Email me the sound file of final oral before June 5th)
2. 完成所有九,十,十一課作業(之前未完成的自行完成-finish all assignment of Lesson 9,10,11)
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(5/31)不上課
- 下下週(6/6) 期末考,請準備. 考試範圍第九課到第十一課
學生姓名：
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下次上課日期：06/06/10
Monday, May 17, 2010
2010年5月16日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：05/16/10 week 29
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：孝順
本週靜思語(Still Thoughts)：能夠對父母盡孝，是人生最大的福報。
(Being able to love and care for one’s own parents is the greatest blessing in life.)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第十一課課文
2. 第十一課生詞(昆蟲,學家,研究,命令,驚奇,令人驚奇,幼蟲,細孔,勤勞,時鐘,補洞,乾脆,玻璃瓶)
3. a. 比喻法(metaphor)[幼蟲勤勞得像時鍾,一刻也不休息.]
b. 誇大法(exaggerated) [一刻也不休息]
c. 頂真法[大便變得又乾又硬, 有乾又硬的大便,幼蟲就咬不動了.]
d. 因果句(cause and effect) [由於他需要很多糞便,所以小朋友還可以拿大便和法布爾老師換糖吃呢!]
e. 排比句(parallelism) [see more example on 習作A P. 35
4. 甫/相 所組成的形聲句
本週家庭作業(homework)
1. 補充習作11-2, 11-3,11-4, 11-7, 11-8
2. 生詞寫三遍(昆蟲,學家,研究,命令,驚奇,令人驚奇,幼蟲,細孔,勤勞,時鐘,補洞,乾脆,玻璃瓶)
3. 習作A本 P. 34.35.36
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(5/23)人文課,老人院探訪.請踴躍參加.
- 6/6 期末考,請準備. 考試範圍第九課到第十一課
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：05/23/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：孝順
本週靜思語(Still Thoughts)：能夠對父母盡孝，是人生最大的福報。
(Being able to love and care for one’s own parents is the greatest blessing in life.)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第十一課課文
2. 第十一課生詞(昆蟲,學家,研究,命令,驚奇,令人驚奇,幼蟲,細孔,勤勞,時鐘,補洞,乾脆,玻璃瓶)
3. a. 比喻法(metaphor)[幼蟲勤勞得像時鍾,一刻也不休息.]
b. 誇大法(exaggerated) [一刻也不休息]
c. 頂真法[大便變得又乾又硬, 有乾又硬的大便,幼蟲就咬不動了.]
d. 因果句(cause and effect) [由於他需要很多糞便,所以小朋友還可以拿大便和法布爾老師換糖吃呢!]
e. 排比句(parallelism) [see more example on 習作A P. 35
4. 甫/相 所組成的形聲句
本週家庭作業(homework)
1. 補充習作11-2, 11-3,11-4, 11-7, 11-8
2. 生詞寫三遍(昆蟲,學家,研究,命令,驚奇,令人驚奇,幼蟲,細孔,勤勞,時鐘,補洞,乾脆,玻璃瓶)
3. 習作A本 P. 34.35.36
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(5/23)人文課,老人院探訪.請踴躍參加.
- 6/6 期末考,請準備. 考試範圍第九課到第十一課
學生姓名：
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下次上課日期：05/23/10
Sunday, May 9, 2010
2010年5月9日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：05/09/10 week 28
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：孝順
本週靜思語(Still Thoughts)：能夠對父母盡孝，是人生最大的福報。
(Being able to love and care for one’s own parents is the greatest blessing in life.)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第十課小考
2. 第十一課課文
3. 第十一課生字(研,究,昆,糞,龜,令,驚,卵,幼,孔,補,箱,脆,瓶)
本週家庭作業(homework)
1. 補充習作11-1, 11-2,11-6, 11-7
2. 期末考口試稿子(1-2分鐘, 佔期末考10%) 題目:告別七 (六)年級,升八(七)年級的我,對自我的期許
(a. 想想在過去這一年中成長或學習到些什麼? b. 有沒有什麼讓你印象深刻的事? c. 有沒有想跟誰說謝謝或對不起? d. 對於升上八(七)年級有沒有什麼想法?對自己有什麼期待?)
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 本週母親節,請記得對母親表示感謝.
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：05/09/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：孝順
本週靜思語(Still Thoughts)：能夠對父母盡孝，是人生最大的福報。
(Being able to love and care for one’s own parents is the greatest blessing in life.)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第十課小考
2. 第十一課課文
3. 第十一課生字(研,究,昆,糞,龜,令,驚,卵,幼,孔,補,箱,脆,瓶)
本週家庭作業(homework)
1. 補充習作11-1, 11-2,11-6, 11-7
2. 期末考口試稿子(1-2分鐘, 佔期末考10%) 題目:告別七 (六)年級,升八(七)年級的我,對自我的期許
(a. 想想在過去這一年中成長或學習到些什麼? b. 有沒有什麼讓你印象深刻的事? c. 有沒有想跟誰說謝謝或對不起? d. 對於升上八(七)年級有沒有什麼想法?對自己有什麼期待?)
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
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- 本週母親節,請記得對母親表示感謝.
學生姓名：
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家長的話：
下次上課日期：05/09/10
Monday, May 3, 2010
2010年5月2日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：05/02/10 week 27
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：孝順
本週靜思語(Still Thoughts)：我們要以長久心報父母恩。
(We need to forever repay our parents for their kindness.)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第十課生詞(清澈,廣闊,全部,展現,合奏,協奏曲,到目前為止,附近,耐著性子,迫不及迫,寧可,驚奇,地盤,偶而,山豬,棚子,屏住)
2. 第十課句型練習[1.排比句(parallelism) 2.轉折句: (雖然…,但寧可…) 3.頂真法
本週家庭作業(homework)
1. 第十課生詞寫一行(one row) (清澈,廣闊,全部,展現,合奏,協奏曲,到目前為止,附近,耐著性子,迫不及迫,寧可,驚奇,地盤,偶而,山豬,棚子,屏住)
2. 補充習作10-2, 10-3,10-4, 10-7,10-8,10-9
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週第十課小考
- 下週母親節,請記得對母親表示感謝.
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：05/09/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：孝順
本週靜思語(Still Thoughts)：我們要以長久心報父母恩。
(We need to forever repay our parents for their kindness.)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第十課生詞(清澈,廣闊,全部,展現,合奏,協奏曲,到目前為止,附近,耐著性子,迫不及迫,寧可,驚奇,地盤,偶而,山豬,棚子,屏住)
2. 第十課句型練習[1.排比句(parallelism) 2.轉折句: (雖然…,但寧可…) 3.頂真法
本週家庭作業(homework)
1. 第十課生詞寫一行(one row) (清澈,廣闊,全部,展現,合奏,協奏曲,到目前為止,附近,耐著性子,迫不及迫,寧可,驚奇,地盤,偶而,山豬,棚子,屏住)
2. 補充習作10-2, 10-3,10-4, 10-7,10-8,10-9
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週第十課小考
- 下週母親節,請記得對母親表示感謝.
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：05/09/10
Sunday, April 25, 2010
2010年4月25日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：04/25/10 week 26
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：孝順
本週靜思語(Still Thoughts)：我們要以長久心報父母恩。
(We need to forever repay our parents for their kindness.)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第九課句型練習 [1倒裝句2.排比句(parallelism) 3.假設句: (如果…) 4.轉折句:(雖然…,但是…/然而)
5.條件句: (只要) 6.遞進句 (…甚至…)]
2. 第九課小考
3. 第十課課文內容
4. 第十課生字
本週家庭作業(homework)
1. 第十課生字寫一行(one row) (溪/闊/部/展/鳴/奏/協/止/附/性/迫/搭/偶./豬)
2. 補充習作 10-1,10-2,10-6,10-7 (生字)
3. 習作A P.31 生字
4. 習作B P. 27-28
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：05/02/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：孝順
本週靜思語(Still Thoughts)：我們要以長久心報父母恩。
(We need to forever repay our parents for their kindness.)
════════════════════════════════
本週教學內容(Teaching content)：
1. 第九課句型練習 [1倒裝句2.排比句(parallelism) 3.假設句: (如果…) 4.轉折句:(雖然…,但是…/然而)
5.條件句: (只要) 6.遞進句 (…甚至…)]
2. 第九課小考
3. 第十課課文內容
4. 第十課生字
本週家庭作業(homework)
1. 第十課生字寫一行(one row) (溪/闊/部/展/鳴/奏/協/止/附/性/迫/搭/偶./豬)
2. 補充習作 10-1,10-2,10-6,10-7 (生字)
3. 習作A P.31 生字
4. 習作B P. 27-28
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：05/02/10
Sunday, April 18, 2010
2010年4月18日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：04/18/10 week 25
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：靜思荼道
本週靜思語(Still Thoughts)：一句溫暖的話就像往別人的身上灑香水，自己會沾上一兩滴。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第九課課文深入討論
2. 第九課生詞(腳踏車/豪華/摩托車/破舊不堪/甚至/發抖/氣喘不已/上班/其他/不幸/小心翼翼/不准/樸實)
本週家庭作業(homework)
1. 習作A本P. 29-30
2. 習作B本P. 30
3. 補充習作9-5, 9-9, 9-10
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 今天因為手語課老師下週不能來上課，所以連兩節上人文課。下週第一節課上課，第二節課考第九課小考。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：04/25/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：靜思荼道
本週靜思語(Still Thoughts)：一句溫暖的話就像往別人的身上灑香水，自己會沾上一兩滴。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第九課課文深入討論
2. 第九課生詞(腳踏車/豪華/摩托車/破舊不堪/甚至/發抖/氣喘不已/上班/其他/不幸/小心翼翼/不准/樸實)
本週家庭作業(homework)
1. 習作A本P. 29-30
2. 習作B本P. 30
3. 補充習作9-5, 9-9, 9-10
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 今天因為手語課老師下週不能來上課，所以連兩節上人文課。下週第一節課上課，第二節課考第九課小考。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：04/25/10
Sunday, April 11, 2010
2010年4月11日 家長聯絡單
教師與家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：04/11/10 week 24
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：信實
本週靜思語(Still Thoughts)：做事踏實心就穩，心穩路就穩。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第九課課文
2. 第九課生字(踏,豪,托,堪,喘,甚,抖,班,宜,其,騎,幸,准,樸)
3. 第九課生詞(腳踏車/豪華/摩托車/破舊不堪/甚至/發抖/氣喘不已/上班/其他/不幸/小心翼翼/不准/樸實)
4. 多音字/同音字
本週家庭作業(homework)
1. 查第九課生詞意思(腳踏車/豪華/摩托車/破舊不堪/甚至/發抖/氣喘不已/上班/其他/不幸/小心翼翼/不准/樸實), 並寫三次 [請寫在空白的紙上]
2. 補充習作9-2, 9-3, 9-4, 9-7, 9-8
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(04/18/2010)人文課-靜思茶道。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：04/18/10
班級(class)：中文 七 日期(Date)：04/11/10 week 24
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：信實
本週靜思語(Still Thoughts)：做事踏實心就穩，心穩路就穩。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第九課課文
2. 第九課生字(踏,豪,托,堪,喘,甚,抖,班,宜,其,騎,幸,准,樸)
3. 第九課生詞(腳踏車/豪華/摩托車/破舊不堪/甚至/發抖/氣喘不已/上班/其他/不幸/小心翼翼/不准/樸實)
4. 多音字/同音字
本週家庭作業(homework)
1. 查第九課生詞意思(腳踏車/豪華/摩托車/破舊不堪/甚至/發抖/氣喘不已/上班/其他/不幸/小心翼翼/不准/樸實), 並寫三次 [請寫在空白的紙上]
2. 補充習作9-2, 9-3, 9-4, 9-7, 9-8
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(04/18/2010)人文課-靜思茶道。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：04/18/10
Sunday, March 28, 2010
2010年3月28日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：03/28/10 week 23
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：信實
本週靜思語(Still Thoughts)：做事踏實心就穩，心穩路就穩。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 期中考
2. 第九課課文
3. 電影欣賞(那人 那山 那狗) [繼續]
本週家庭作業(homework)
1. 第九課課文
2. 查第九課生字意思,部首(踏,豪,托,堪,喘,甚,抖,班,宜,其,騎,幸,准,樸)
3. 補充習作9-1-9-2生字; 9-6-9-7生字
4. 習作A本 28頁
5. 完成(那人 那山 那狗)心得
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(04/04/2010)春假。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：04/11/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：信實
本週靜思語(Still Thoughts)：做事踏實心就穩，心穩路就穩。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 期中考
2. 第九課課文
3. 電影欣賞(那人 那山 那狗) [繼續]
本週家庭作業(homework)
1. 第九課課文
2. 查第九課生字意思,部首(踏,豪,托,堪,喘,甚,抖,班,宜,其,騎,幸,准,樸)
3. 補充習作9-1-9-2生字; 9-6-9-7生字
4. 習作A本 28頁
5. 完成(那人 那山 那狗)心得
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(04/04/2010)春假。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：04/11/10
Sunday, March 21, 2010
2010年3月21日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：03/14/10 week 21
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
════════════════════════════════
人文課主題：花道
本週靜思語(Still Thoughts)：待人處事只怕本分沒守好，若已經盡心盡力，就不要太在意結果。(Fear only that we do not guard our heart when dealing with people and matters. If we put in our best effort, we should not worry so much about the result.)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第八課課文
2. 復習第六~八課
本週家庭作業(homework)
1. 3./27日前,寄口試錄音檔及文稿的電子檔(Email sound file and transcript to huimei.yang2009@gmail.com by March 27.
2. 準備3/28期中考(六~八課)
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(03/28/2010)期中考。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：03/28/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：花道
本週靜思語(Still Thoughts)：待人處事只怕本分沒守好，若已經盡心盡力，就不要太在意結果。(Fear only that we do not guard our heart when dealing with people and matters. If we put in our best effort, we should not worry so much about the result.)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第八課課文
2. 復習第六~八課
本週家庭作業(homework)
1. 3./27日前,寄口試錄音檔及文稿的電子檔(Email sound file and transcript to huimei.yang2009@gmail.com by March 27.
2. 準備3/28期中考(六~八課)
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(03/28/2010)期中考。
學生姓名：
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家長的話：
下次上課日期：03/28/10
Friday, March 19, 2010
Sunday, March 14, 2010
2010年3月14日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：03/14/10 week 21
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
════════════════════════════════
人文課主題：信實
本週靜思語(Still Thoughts)：待人處事只怕本分沒守好，若已經盡心盡力，就不要太在意結果。(Fear only that we do not guard our heart when dealing with people and matters. If we put in our best effort, we should not worry so much about the result.)
════════════════════════════════
本週教學內容(Teaching content)：
1. 第八課課文
2. 第八課生詞(捉迷藏/眾多/絲繩/一端/紫紗/柔柔的/淚珠/貼秥/紅呢/神毯/飛翔/搖曳/依舊)
3. 新詞仿作
4. 電影賞析: 《那人那山那狗》(Mountain, People and Dog) (1999)
本週家庭作業(homework)
1. 習作A本 P25 to 27
2. 補充習作8-2, 8-3, 8-7, 8-8, 8-9, 8-10
3. 完成《那人那山那狗》練習單
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
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- 下下週(03/28/2010)期中考。
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下次上課日期：03/21/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：信實
本週靜思語(Still Thoughts)：待人處事只怕本分沒守好，若已經盡心盡力，就不要太在意結果。(Fear only that we do not guard our heart when dealing with people and matters. If we put in our best effort, we should not worry so much about the result.)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第八課課文
2. 第八課生詞(捉迷藏/眾多/絲繩/一端/紫紗/柔柔的/淚珠/貼秥/紅呢/神毯/飛翔/搖曳/依舊)
3. 新詞仿作
4. 電影賞析: 《那人那山那狗》(Mountain, People and Dog) (1999)
本週家庭作業(homework)
1. 習作A本 P25 to 27
2. 補充習作8-2, 8-3, 8-7, 8-8, 8-9, 8-10
3. 完成《那人那山那狗》練習單
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
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- 下下週(03/28/2010)期中考。
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下次上課日期：03/21/10
Saturday, March 6, 2010
Sunday, February 28, 2010
2010年2月28日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：02/28/10 week 20
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：圍棋
本週靜思語(Still Thoughts)：你好我也好，一個人不但要看重自己，也要懂得欣賞別人。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第七課小考
2. 第八課課文
3. 第八課生詞(捉迷藏/眾多/絲繩/一端/紫紗/柔柔的/淚珠/貼秥/紅呢/神毯/飛翔/搖曳/依舊)
本週家庭作業(homework)
1. 補充習作8-1, 8-4, 8-5, 8-6
2. 第八課生詞(捉迷藏/眾多/絲繩/一端/紫紗/柔柔的/淚珠/貼秥/紅呢/神毯/飛翔/搖曳/依舊)練習一行.
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
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- 下週(03/07/2010)人文營，停課一天。
學生姓名：
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家長的話：
下次上課日期：03/14/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：圍棋
本週靜思語(Still Thoughts)：你好我也好，一個人不但要看重自己，也要懂得欣賞別人。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第七課小考
2. 第八課課文
3. 第八課生詞(捉迷藏/眾多/絲繩/一端/紫紗/柔柔的/淚珠/貼秥/紅呢/神毯/飛翔/搖曳/依舊)
本週家庭作業(homework)
1. 補充習作8-1, 8-4, 8-5, 8-6
2. 第八課生詞(捉迷藏/眾多/絲繩/一端/紫紗/柔柔的/淚珠/貼秥/紅呢/神毯/飛翔/搖曳/依舊)練習一行.
老師的話(Teacher’s remarks)：
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下次上課日期：03/14/10
Sunday, February 21, 2010
靜思語精華II Still Thoughts II
1. 勿隨心所欲，要隨心受教育
2. 笑是一種表情，皺眉也是一種表情，笑比皺眉好看。
3. 個人的氣質，就是自己的尊嚴。
4. 對人要寬心，說話要細心，不要把能說話的嘴巴，用在搬弄是非上。
5. 生一善念就可自救又能救人，起一惡念不但毀人而且毀已。
6. 人要知福，惜福，再造福
7. 我們要做好社會的環保，也要做好內心的環保
8. 綠化的手，慈悲的心，共同做大地的園丁。
9. 慾望少一點，愛地球多一點。
10. 要人人愛我，就得先愛人人。(If we want everybody to love us, we need to love every body first.)
11. 地上種了菜就不易長草，心中有了善就不易生惡。
(Weeds cannot easily grow in soil that has been planted with vegetables. Evil thoughts cannot easily arise in a mind cultivated with kindness.)
12. 有心就有福，有願就有力，自造福田，自得福緣。
(Where there is a kind heart, there are blessings. Where there is commitment, there is strength. Cultivate your field of blessings and reap your good fortune.)
13. 成功是優點的發揮，失敗是缺點的累積。
(Success is the result of good personal qualities while failure is the accumulation of personal flaws.)
14. 唯有縮小自己、放大別人，才能走入人心。
15. 要用心，細心不要操心，煩心。
(Be mindful. Don’t worry or fret)
16. 你好我也好，一個人不但要看重自己，也要懂得欣賞別人。
17. 口說好話, 心想好意,身行好事
18. 世上有兩件事不能等.1)孝順 2) 行善
19. 心中常存善解,包容,感恩,知足,惜福
20. 聽到好話要感恩,聽到壞話要善解
21. 不要小看自己,因為人有無限的可能
22. 感謝父母天地,每天平安歡喜
23. 要人人愛我,就得先愛人人
24. 做好事不能少我一人,做壞事不能多我一人
25. 多行善事,就是報父母恩
2. 笑是一種表情，皺眉也是一種表情，笑比皺眉好看。
3. 個人的氣質，就是自己的尊嚴。
4. 對人要寬心，說話要細心，不要把能說話的嘴巴，用在搬弄是非上。
5. 生一善念就可自救又能救人，起一惡念不但毀人而且毀已。
6. 人要知福，惜福，再造福
7. 我們要做好社會的環保，也要做好內心的環保
8. 綠化的手，慈悲的心，共同做大地的園丁。
9. 慾望少一點，愛地球多一點。
10. 要人人愛我，就得先愛人人。(If we want everybody to love us, we need to love every body first.)
11. 地上種了菜就不易長草，心中有了善就不易生惡。
(Weeds cannot easily grow in soil that has been planted with vegetables. Evil thoughts cannot easily arise in a mind cultivated with kindness.)
12. 有心就有福，有願就有力，自造福田，自得福緣。
(Where there is a kind heart, there are blessings. Where there is commitment, there is strength. Cultivate your field of blessings and reap your good fortune.)
13. 成功是優點的發揮，失敗是缺點的累積。
(Success is the result of good personal qualities while failure is the accumulation of personal flaws.)
14. 唯有縮小自己、放大別人，才能走入人心。
15. 要用心，細心不要操心，煩心。
(Be mindful. Don’t worry or fret)
16. 你好我也好，一個人不但要看重自己，也要懂得欣賞別人。
17. 口說好話, 心想好意,身行好事
18. 世上有兩件事不能等.1)孝順 2) 行善
19. 心中常存善解,包容,感恩,知足,惜福
20. 聽到好話要感恩,聽到壞話要善解
21. 不要小看自己,因為人有無限的可能
22. 感謝父母天地,每天平安歡喜
23. 要人人愛我,就得先愛人人
24. 做好事不能少我一人,做壞事不能多我一人
25. 多行善事,就是報父母恩
2010年2月21日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：02/21/10 week 19
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：圍棋
本週靜思語(Still Thoughts)：你好我也好，一個人不但要看重自己，也要懂得欣賞別人。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第七課課文內容深入討論
2. 句型練習:
1. 對比句contrastive sentence
-慈愛的媽媽和遠行的孩子對照!
2. 並列句 (不斷…不斷…)
3. 因果句 (因此/而)
4. 遞進句 (不但…還…)
3. 聲符介紹
-古gŭ -夆fēng -令lìng
本週家庭作業(homework)
1. 補充習作7-7 至 7-10
2. 習作A本 P.22-24
3. 查第八課生字(眾/繩/端/紫/柔/淚/珠/貼/毯/翔/舊/曳)部首及意思,並練習一行.
4. 練習靜思語愛的學習單, 下個禮拜錄影
5. 完成每日一語靜思語.
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
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- 下週(02/28/2010)第七課小考。
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下次上課日期：02/28/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：圍棋
本週靜思語(Still Thoughts)：你好我也好，一個人不但要看重自己，也要懂得欣賞別人。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第七課課文內容深入討論
2. 句型練習:
1. 對比句contrastive sentence
-慈愛的媽媽和遠行的孩子對照!
2. 並列句 (不斷…不斷…)
3. 因果句 (因此/而)
4. 遞進句 (不但…還…)
3. 聲符介紹
-古gŭ -夆fēng -令lìng
本週家庭作業(homework)
1. 補充習作7-7 至 7-10
2. 習作A本 P.22-24
3. 查第八課生字(眾/繩/端/紫/柔/淚/珠/貼/毯/翔/舊/曳)部首及意思,並練習一行.
4. 練習靜思語愛的學習單, 下個禮拜錄影
5. 完成每日一語靜思語.
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
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- 下週(02/28/2010)第七課小考。
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下次上課日期：02/28/10
Sunday, February 7, 2010
2010年2月7日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：02/07/10 week 18
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：新春聯誼會
本週靜思語(Still Thoughts)：要用心，細心不要操心，煩心。
(Be mindful. Don’t worry or fret)
════════════════════════════════
本週教學內容(Teaching content)：
1. 第六課小考
2. 第七課生詞(遊子,慈母,臨行,三春暉,暖暖的,浮現,身影,報答,古詩,這份,簡單)
3. 第七課生字(吟,慈,密,恐,遲,寸,報,浮,影,古)
本週家庭作業(homework)
1. 補充習作7-1至7-6
2. 習作B本 P.20-22
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 為海地地震災民祈福，請大家踴躍伸出援手。
- 下週(02/14/2010)放假。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：02/21/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：新春聯誼會
本週靜思語(Still Thoughts)：要用心，細心不要操心，煩心。
(Be mindful. Don’t worry or fret)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第六課小考
2. 第七課生詞(遊子,慈母,臨行,三春暉,暖暖的,浮現,身影,報答,古詩,這份,簡單)
3. 第七課生字(吟,慈,密,恐,遲,寸,報,浮,影,古)
本週家庭作業(homework)
1. 補充習作7-1至7-6
2. 習作B本 P.20-22
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
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- 為海地地震災民祈福，請大家踴躍伸出援手。
- 下週(02/14/2010)放假。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：02/21/10
Sunday, January 31, 2010
Thank you ALL!
Dear Students,
You guys are amazing! The play today was great!!!
Thank you all!!!
感恩大家!!!
楊老師
You guys are amazing! The play today was great!!!
Thank you all!!!
感恩大家!!!
楊老師
2010年1月31日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：01/31/10 week 17
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：新春祝福感恩會
本週靜思語(Still Thoughts)：要用心，細心不要操心，煩心。
(Be mindful. Don’t worry or fret)
════════════════════════════════
本週教學內容(Teaching content)：
1. 第六課課文內容
2. 生詞(犯錯/製造/救治/試管/賺錢/德國/弄錯/配方/廢紙/解雇/家具/命名/試賣/
居然/大受歡迎/錯誤)
3. 句型結構
-[因果句] 因為…結果…
-[轉折句] a. 但是…並不是 b.雖然…並不…
-[承接句] 於是….
本週家庭作業(homework)
1. 習作A本P18, 19;
2. 習作 B本P11
3. 補充習作6-8至6-10
4. 查第七課生詞意思(遊子,慈母,臨行,三春暉,暖暖的,浮現,身影,報答,古詩,這份,簡單) 並寫一行
5. 查第七課生字意思及部首(吟,慈,密,恐,遲,寸,報,浮,影,古) 每個字寫一行
6. 想一想生活上會用到的五種紙類,及它們的功能
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 為海地地震災民祈福，請大家踴躍伸出援手。
- 下週(02.07/2010)人文課為新春聯誼，歡迎各位家長與我們同樂。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：02/07/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：新春祝福感恩會
本週靜思語(Still Thoughts)：要用心，細心不要操心，煩心。
(Be mindful. Don’t worry or fret)
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第六課課文內容
2. 生詞(犯錯/製造/救治/試管/賺錢/德國/弄錯/配方/廢紙/解雇/家具/命名/試賣/
居然/大受歡迎/錯誤)
3. 句型結構
-[因果句] 因為…結果…
-[轉折句] a. 但是…並不是 b.雖然…並不…
-[承接句] 於是….
本週家庭作業(homework)
1. 習作A本P18, 19;
2. 習作 B本P11
3. 補充習作6-8至6-10
4. 查第七課生詞意思(遊子,慈母,臨行,三春暉,暖暖的,浮現,身影,報答,古詩,這份,簡單) 並寫一行
5. 查第七課生字意思及部首(吟,慈,密,恐,遲,寸,報,浮,影,古) 每個字寫一行
6. 想一想生活上會用到的五種紙類,及它們的功能
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- 準時交作業
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- 下週(02.07/2010)人文課為新春聯誼，歡迎各位家長與我們同樂。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：02/07/10
Sunday, January 24, 2010
2010年1月24日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：01/24/10 week 16
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：手語
本週靜思語(Still Thoughts)：唯有縮小自己、放大別人，才能走入人心。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第六課課文內容
2. 生詞(犯錯/製造/救治/試管/賺錢/德國/弄錯/配方/廢紙/解雇/家具/命名/試賣/
居然/大受歡迎/錯誤)
3. 生字(犯/造/救/試/賺/德/弄/配/廢/解/具/命/賣/居/受/誤)
本週家庭作業(homework)
1. 復習第六課課文
2. 補充習作 P6-1 到 P6-7
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週 (1/31/2010) 國語朗讀 (楊筑涵、邰宇心、沈其宏)
- 準備新年活動-五大中國人在新年會做的活動.
- 農曆新年活動將在 1 / 31 /2010 舉行，歡迎家長一起參加！
- 為海地地震災民祈福，請大家踴躍伸出援手。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：01/31/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：手語
本週靜思語(Still Thoughts)：唯有縮小自己、放大別人，才能走入人心。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 第六課課文內容
2. 生詞(犯錯/製造/救治/試管/賺錢/德國/弄錯/配方/廢紙/解雇/家具/命名/試賣/
居然/大受歡迎/錯誤)
3. 生字(犯/造/救/試/賺/德/弄/配/廢/解/具/命/賣/居/受/誤)
本週家庭作業(homework)
1. 復習第六課課文
2. 補充習作 P6-1 到 P6-7
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
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- 下週 (1/31/2010) 國語朗讀 (楊筑涵、邰宇心、沈其宏)
- 準備新年活動-五大中國人在新年會做的活動.
- 農曆新年活動將在 1 / 31 /2010 舉行，歡迎家長一起參加！
- 為海地地震災民祈福，請大家踴躍伸出援手。
學生姓名：
家長簽名：
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下次上課日期：01/31/10
Sunday, January 17, 2010
Some useful Online dictionaries
Nciku- write the character instead of typing it down, if you don't know how to pronounce it
http://www.nciku.com/?gclid=CPHs0qfCkJQCFSQbagodzhyJfQ
Chinese-English Dictionary
http://www.mandarintools.com/worddict.html
Iciba-only can use simplified characters, but it provides the usage and examples.
http://www.iciba.com/
在線新華字典-use the radicals to find characters
http://xh.5156edu.com/bs.php
http://www.nciku.com/?gclid=CPHs0qfCkJQCFSQbagodzhyJfQ
Chinese-English Dictionary
http://www.mandarintools.com/worddict.html
Iciba-only can use simplified characters, but it provides the usage and examples.
http://www.iciba.com/
在線新華字典-use the radicals to find characters
http://xh.5156edu.com/bs.php
2010年1月17日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：01/17/10 week 15
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：靜思語寫字比賽
本週靜思語(Still Thoughts)：唯有縮小自己、放大別人，才能走入人心。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 期末考口試
2. 期末考筆試
本週家庭作業(homework)
1. 預習第六課課文
2. 查生字部首和意思,並抄寫一行 (犯/造/救/試/賺/德/弄/配/廢/解/具/命/賣/居/受/誤)
3. 查生詞意思並抄寫一行 (犯錯/製造/救治/試管/賺錢/德國/弄錯/配方/廢紙/解雇/家具/命名/試賣/居然/大受歡迎/錯誤)
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
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- 下週(01/24/2010)全校學術比賽 請為參加比賽的同學加油!
(漢語拼音-李騏安、沙浚延、黃素娟
注音-許嘉元、汪怡萱、江嘉霖、龔世旭、邰宇心
閱讀測驗-邱怡芳、楊筑涵
國語演講-沈其宏)
- 下下週 (1/31/2010) 國語朗讀 (楊筑涵、邰宇心、沈其宏)
- 農曆新年活動將在 2/ 7/2010 舉行，歡迎家長一起參加！
- 為海地地震災民祈福，請大家踴躍伸出援手。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：01/24/10
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Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：靜思語寫字比賽
本週靜思語(Still Thoughts)：唯有縮小自己、放大別人，才能走入人心。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 期末考口試
2. 期末考筆試
本週家庭作業(homework)
1. 預習第六課課文
2. 查生字部首和意思,並抄寫一行 (犯/造/救/試/賺/德/弄/配/廢/解/具/命/賣/居/受/誤)
3. 查生詞意思並抄寫一行 (犯錯/製造/救治/試管/賺錢/德國/弄錯/配方/廢紙/解雇/家具/命名/試賣/居然/大受歡迎/錯誤)
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(01/24/2010)全校學術比賽 請為參加比賽的同學加油!
(漢語拼音-李騏安、沙浚延、黃素娟
注音-許嘉元、汪怡萱、江嘉霖、龔世旭、邰宇心
閱讀測驗-邱怡芳、楊筑涵
國語演講-沈其宏)
- 下下週 (1/31/2010) 國語朗讀 (楊筑涵、邰宇心、沈其宏)
- 農曆新年活動將在 2/ 7/2010 舉行，歡迎家長一起參加！
- 為海地地震災民祈福，請大家踴躍伸出援手。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：01/24/10
Sunday, January 10, 2010
2010年1月10日 家長聯絡單
班級(class)：中文 七 日期(Date)：01/10/10 week 14
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
════════════════════════════════
人文課主題：恭敬
本週靜思語(Still Thoughts)：唯有縮小自己、放大別人，才能走入人心。
════════════════════════════════
本週教學內容(Teaching content)：
1. 復習第四課
2. 復習第五課
3. 練習期末考口試
本週家庭作業(homework)
1. 準備期末考試
2. 1/13前, 交五個中國新年活動.請寄到huimei.yang2009@gmail.com
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(01/17/2010)靜思語寫字比賽
- 下下週(01/24/2010)全校學術比賽(漢語拼音、注音、作文、閱讀測驗、國語演講)，請參加以上比賽的同學作準備。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：01/17/10
教師(Teacher)：Hui-Mei Yang楊老師 電話(Phone#)：415-601-3782
Email:huimei.yang2009@gmail.com 教室(classroom#): 36
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人文課主題：恭敬
本週靜思語(Still Thoughts)：唯有縮小自己、放大別人，才能走入人心。
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本週教學內容(Teaching content)：
1. 復習第四課
2. 復習第五課
3. 練習期末考口試
本週家庭作業(homework)
1. 準備期末考試
2. 1/13前, 交五個中國新年活動.請寄到huimei.yang2009@gmail.com
老師的話(Teacher’s remarks)：
- 準時交作業
- 記得上班級部落格(blog)留下你的名字! http://tuz-chi-academy-chinese-7-grades.blogspot.com/
- 下週(01/17/2010)靜思語寫字比賽
- 下下週(01/24/2010)全校學術比賽(漢語拼音、注音、作文、閱讀測驗、國語演講)，請參加以上比賽的同學作準備。
學生姓名：
家長簽名：
家長的話：
下次上課日期：01/17/10
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